【今日爆料】贵阳一所“顶级”小学37名家长联手将7岁女孩开除。

妞妞参加少先队入伍仪式。

家庭和学校之间的争斗蔓延到了孩子们身上。近日，贵阳一所“一流”小学37名家长联手开除女孩妞妞的案件成为热门话题。事件始于家长不满班主任布置太多作业，并在家委会的帮助下不断升级。非鸡孩子的父母在少数中受到排斥和孤立是很自然的，但也有人表示，在任何情况下都不应该让孩子因为大人的冲突而付出代价。师生关系现在已经成为“抢孩子控制家长”的武器，有人说老师也很苦恼。作为父母，我们要学会站在别人的角度思考。过度保护、提倡个性化，不利于孩子当下的发展。在教育体制下长大。》》》还原事情经过江晚报小时新闻编辑与妞妞妈妈进行了深入对话，还原了事情的经过。同时，我们采访了多位参与其中的家长和老师，从多个角度审视这场“战争”。以下是妞妞妈妈——巴里乌斯的自愿报告，我后来想了几遍，班主任和家长委员会矛盾这么大的重要原因之一就是因为孩子的上课经历太大了。这是痛苦和可怕的。在翟老师接手之前，妞妞老师和同学们相处得很好，活泼开朗，温柔有礼貌，人缘好。直到贾伊先生上任。有一天，妞妞说，翟老师从来没有表扬过她，只是表扬了一些学生成绩高，字写得漂亮，字写得好。听起来评价将完全基于学习成绩，老师也会强化和执行这种类型的表扬，以帮助孩子建立团结感。我告诉妞妞，成绩并不是唯一的，每个孩子都有不同的特点。但我们却隐约意识到，这样的环境让孩子感觉很不好。这很容易导致恶性竞争，让孩子觉得只有分数才能给自己带来荣耀，从而加深了课堂上的隔阂。之后，妞妞的班上逐渐出现了一种现象，比如经常受到老师或者班长表扬的学生，对其他学生产生了一种优越感，出现了一种比其他学生优越的现象。

呜呜妈妈展示的呜呜自画像上似乎有铅笔打孔的痕迹。妞妞的妈妈怀疑是其他学生造成的。

崩溃其实我并不觉得妞妞的成绩不好，二年级上学期，妞妞的数学和英语都考了99分，语文考了93分。今年3月份开学时，Jai老师说他很不满意。只有95分以上的孩子才是优秀，两个班长聚在一起，和妞妞组成学习小组。Jai先生的学业压力之大也体现在他的作业上。妞妞才上二年级，所以我们不应该给他作业，但他的作业太多了，晚上十一点、十二点都完成不了。我们父母别无选择，只能帮助孩子写作。这也是无奈之举。——如果你先要求老师少组织一些，你会不会觉得老师在找麻烦？我采取了这种妥协，因为我想确保孩子们的健康并尊重他们的老师。尽管老师严厉批评甚至威胁，妞妞无奈只能向老师撒谎，说作业是她自己写的。去年11月3日，妞妞收到作业罚分回家后，中午哮喘发作。没办法，我只好给翟老师打电话，告诉他作业太多了，这个年纪的孩子根本应付不了。可她却说“你要是受不了，就滚出去，别再来我们学校，别来我们班了。”这句话让我气得情绪爆炸。我告诉翟老师“你的压力让我崩溃得想跳楼！”，但后来家委会举报的“辱骂老师的行为”根本不存在。当我看到“联名信”的签署日期时，我很清楚，其中包含了Jai先生的个人愿望，即只能通过家族委员会来实现。她其实是想把我们赶出去，把这小子赶出去。

联名信

联名信发生冲突的第二天，除了我之外，还有一群家长组成了。Jai先生表示不会给小组布置作业，引起家长们的情绪。11月6日，37名家长签署了一封联名信。只有一位家长拒绝在信上签名。我不知道他为什么拒绝，但我想他一定是一个很正直的人。11月10日左右，两名家属来到我家沟通解决矛盾。妞妞的身体不好，我们也不怎么喜欢“鸡”，所以我们认为孩子的健康是我们的首要任务。但我们一直强调，尊重其他家长的选择、反对过多的家庭作业是符合国家政策的。但当时两个家人还是不断地劝我。他说，根据人性和社会经验，老师是领导者，老师应该服从老师。“你会否认领导者在职场中的行为吗？”我很惊讶。在我看来，我和老师是平等的，老师和孩子是平等的，不存在谁支配谁、谁领导谁的题。我们并没有不愉快地分手，但我们无法继续谈话。

妞妞的妈妈和她的许多父母住在同一个社区。她也遭到了业主群的攻击。

此前，我们曾因学费、退休教师礼物等题与家长委员会发生过矛盾。最初，学校组织混合比赛。该班共有包括妞妞在内的23名孩子报名，每人支付了300元培训费。据此，比赛当天，家人宣布，为了确保胜利，他们将在23名孩子中只选5名参加，其余全部为陪跑者。当时贵阳的天气比较冷，跑步队员们纷纷换上队服，站在一旁御寒。我站出来反对，说这对孩子们不公平，学校决定让所有孩子都有机会参加比赛，激发兴趣，不能变成少数孩子的特权。而且，这么小的孩子要求自己是第一，是非常不健康的。然而，家长委员会不同意这个想法，并可能建议家长远离学校，以针对我。我觉得这是不合理的，所有家长的权利应该是平等的，为什么家长委员会成员可以随意进入学校呢？我要求查看学校的声明，但他们无法给我。也许是因为后来我去找校长投诉了Jai先生，所以当时没有提交联名信。离开学校后，妞妞请了很多下午的假，因为她去接受心理治疗，这也是为了让她暂时脱离课堂环境。今年3月15日左右，妞妞精神状态恶化，开始拒绝上学。我想知道她在学校是否受到了不好的对待。果然，那天我停在了校门外。我多次给贾女士打电话，但她都没有接听。我冒着生命危险，强行爬上学校的伸缩门，终于接走了妞妞。那天，学校的一位家长委员正好在场，我突然明白了很多事情。我认为，在整个过程中，家委会充当了Jai先生的代理人，胁迫、绑架了其他家长。我和一些家长慢慢地来了。虽然联名信最初是我们签的，但我们很了解他们的处境。因为如果我不签名，我可能就是下一个。后来我才知道，翟老师从来不允许妞妞“与众不同”，无论是学术上还是思想上。在贾老师眼里，我们不平等，家委会也认为我们不应该平等。但我不知道怎么说老师和家长是平等的，甚至老师和学生也是平等的。这就是我们被流放的真正原因。3月18日，校门事件发生三天后，定期召开家长会，但我没有去。“我听其他家长说，家委建议妞妞用手机和手表录视频、录音。”他说，“我把你们都录了，然后投诉了。”你害怕和那个孩子在同一个班吗？在我看来，这是无稽之谈。所有手机手表都不具备录音和录像功能。这是行业标准。但他们却用它来散布谣言、诽谤我们。时至今日，仍有一些家长抱怨这一点。于是今年10月份，我就向警方报了案，希望能够惩罚那些不断诽谤、诽谤我们家的父母。

牛牛用的手机手表。

验收收据。

现在妞妞已经转学到离家27公里的一所私立学校。总体来说，情况比以前进步了很多，但我不认为这是公立学校和私立学校的区别或者老师之间的区别。我们更同意牛牛班数学老师的说法。他对孩子一视同仁，很少批评他们。他总是用鼓励的方式帮助孩子成长和发展，每天的家庭作业被在20分钟。二年级上学期，妞妞所在班级的学科总分排名第一，但数学却不是第一。从阶段性培训的结果来看，似乎翟老师的作业更多了，管理更严格了，教学效果也更好了，但这并不利于孩子们的长远发展。如果老师只是向孩子灌输知识，而失去了培养孩子的能力，即使死记硬背取得成绩，学习能力也不够。这不是教育，这是一种训练，这样训练的孩子没有持久力。整个过程中，很多家长也给了我建议。要有耐心，跟随人群。但当谈到孩子时，我们自己，他们不能随波逐流。我思考的起点就是什么是爱。大多数父母都会觉得给孩子最好的教育，取得好成绩，上好大学，找到好工作，就是能给孩子最大的爱。但我认为，如果你真的爱一个人，你应该把他当作一个独立的人，考虑他的感受，尊重他的个人发展，而不是跟随、规定、设计他自己的道路。很多网友都评价我情商很低，但现实生活中却恰恰相反。我从事社会研究，通过学习、工作和社会经历，我对社会规则或潜在的交往规则有扎实的认识。对于妞妞，你作为一个成年人完全可以妥协，选择利大于弊的角度。这不仅可以为我的孩子提供一个相对安静的环境，而且还可以为他们提供最低限度的生活费用，包括从头开始在牛牛转学。但我也知道，当你选择为孩子妥协的那一刻，你就已经决定了他或她将如何成长。从更大的角度来看，当前国家实施的“双减”政策需要体现在学校的实施者，即教师身上。然而，在实践中，这一点往往没有得到充分认识，并且遇到很大的阻力，特别是当它在某些地区成为常态以及父母的声音不同时。在小学层面，可以说无论是在教育政策层面还是在儿童健康发展层面都存在着背离。如果作为父母，在这种情况下我们仍然选择服从，我们就放弃了我们的孩子。我没有随波逐流，成为“鸡宝宝”。我觉得孩子不可能生下来就是“鸡宝宝”，我必须接受我和孩子都是普通人的事实。不过，我提倡的并不是所谓个性化的幸福教育，而是我认为学习需要努力和辛苦，只希望努力和辛苦保持在一个健康的范围内，保持在国家政策和教育所倡导的范围内。指导方针。我不会对妞妞说这些，就算我说了，她也不会明白。我们希望她长大后成为一个善良、善良、健康、自立的人。》》》家长和老师表示，因为理念不同才走到一起，37位家长签署了联名信，但态度并不统一。有人对妞妞妈妈“敬而远之”，希望翟老师能继续教学。其他人不同意家长委员会介入此事，对妞妞一家也没有敌意，但还是签名了。他们的记忆也相互矛盾。刘岩说，妞妞的妈妈在孩子上一年级时就经常向学校领导举报，最终导致语文、数学、英语老师被开除。但李璐记得，一名语文老师被调岗，一名英语老师辞职，一名数学老师在家长委员会的要求下被替换，“因为他教得不好”。家庭委员还表示，如果换老师，妞妞的家庭也会受到影响。